Kommentare auf starke sprache

Kommentar zu Die 100+ besten Zungenbrecher von Wiebke

Wiebke — Wed, 07 Oct 2026 08:48:48 +0000

Als Antwort auf Anna Hekke. Super! Danke für diesen tollen Zungebrecher, Anna!

Kommentar zu Interview: Wenn Sorgen nicht ernst genommen werden von Hugo M.

Hugo M. — Wed, 07 Oct 2026 07:54:50 +0000

Nach vier Monaten Therapieausfall fehlt mir ein konkreter Schritt: Mit der Logopädin einen kleinen Übungsplan für solche Pausen absprechen.

Kommentar zu Wilde Farbensuche: Ein Logopädie-Spiel zur Förderung des SCH von Magiz

Magiz — Wed, 23 Sep 2026 03:01:51 +0000

Die Farbensuche-Idee zur Förderung des SCH ist klasse, genau so etwas Spielerisches fehlt in vielen Logopädie-Praxen. Mein Neffe (4) liebt Suchspiele, ich probiere das am Wochenende direkt aus und berichte dann, wie es ankommt.

Kommentar zu Die 100+ besten Zungenbrecher von Anna Hekke

Anna Hekke — Sat, 12 Sep 2026 06:08:45 +0000

Hinterm Gitter vom Konditer sitzt ein Ritter mit ner Zither. Kommt ein Gewitter haut es den Ritter mit der Zither hinters Gitter vom Konditer

Kommentar zu Was ist die Zungenruhelage und wie kann ich sie meinem Kind zeigen? von Simone

Simone — Sat, 05 Sep 2026 07:55:18 +0000

Hallo Wiebke,

ja, genau, mit der „zweitbesten“ Zungenruhelage bringst du meine Frage wunderbar auf den Punkt. Solltest du dazu bei Gelegenheit fündig werden (sei es durch Studien oder eigene Erfahrung), würde mich das sehr interessieren!

Herzliche Grüße von Simone

Kommentar zu Was ist die Zungenruhelage und wie kann ich sie meinem Kind zeigen? von Wiebke

Wiebke — Thu, 03 Sep 2026 08:37:01 +0000

Als Antwort auf Simone.

Hallo Sabine, ich glaube, ich verstehe: Deine Frage ist, wie die „zweitbeste Lösung“ der Zungenruhelage in Bezug auf den Parasympathikus aussehen könnte, wenn die Zunge nicht flächig am Gaumen liegen kann. Habe ich dich da richtig verstanden?
Das ist eine echt spannende Frage, bei der ich die genaue Antwort leider auch nicht kenne, da müsste ich mich nochmal tiefer einlesen. Ich schaue mal, ob es dazu Studien gibt. Wenn ich etwas Interessantes dazu lese, melde ich mich bei dir.

Und zu deinen grundsätzlichen Überlegungen: Da stimme ich dir zu. Die Zungenruhelage ist nur eine kleine Stellschraube und der Parasympathikus wird durch viele Dinge beeinflusst, zum Beispiel durchs Atmen, sanfte Bewegungen und genau, auch durch die innere Haltung. Echt ein spannendes Thema!

Danke für den Austausch und herzliche Grüße,
Wiebke

Kommentar zu 25 Sprachspiele für Kita und Vorschule von Wiebke

Wiebke — Thu, 03 Sep 2026 08:25:44 +0000

Als Antwort auf Jörn Poppenhäger. Hallo Jörg, vielen Dank für dein Feedback! Ja, ich finde auch, dass Spaß und Förderung zusammengehören. Viel Spaß beim Ausprobieren und liebe Grüße, Wiebke

Kommentar zu Was ist die Zungenruhelage und wie kann ich sie meinem Kind zeigen? von Simone

Simone — Sat, 29 Aug 2026 16:21:26 +0000

Hallo Wiebke,
danke für deine nette Antwort! Meine Frage war so gemeint, ob – bei gotischem Gaumen – der Parasympathikus eher anspringt, wenn die Zunge für die Ruhelage bei /t/ improvisiert, oder eher, wenn sie sich mit ihrer Spitze weiter oben anlehnt. In beiden Fällen kann sie nicht flächig am Gaumen liegen. Welche der beiden suboptimalen Varianten ist also besser?

Vielleicht hatte ich aber beim Lesen deines Artikels innerlich eine falsche Vorstellung von der Beziehung zum Parasympathikus entwickelt. Nach Absenden meiner Frage kam mir die Intuition (denn Studien kenne ich auch keine), dass für die *Entspannung des Nervensystems* weniger der richtige Kontaktpunkt (im gotischen Gaumen) entscheidend ist, sondern vielmehr die innere Haltung.

Auch wenn das natürlich nichts an der enormen Bedeutung der idealen Zungenlage für die *ausgeglichene Gaumen- und Kieferentwicklung* ändert, die du in deiner Antwort noch einmal betont hast, und es wichtig ist, beim Schlucken oder in der Anspannung nicht gegen die Zähne zu drücken.

Sonnige Grüße von einer immer gern dazu Lernenden!

Kommentar zu 25 Sprachspiele für Kita und Vorschule von Jörn Poppenhäger

Jörn Poppenhäger — Fri, 28 Aug 2026 08:38:55 +0000

Eine richtig schöne Sammlung – vor allem, weil die Sprachförderung hier nicht nach „Übung“ aussieht, sondern tatsächlich über das Spielen funktioniert. Genau das finde ich bei Kindern unglaublich wichtig. Besonders gut gefällt mir der Silben-Frosch. Silben nicht nur zu klatschen, sondern mit einer Bewegung zu verbinden, macht aus einer eher abstrakten Aufgabe plötzlich ein richtiges Spiel. Das werde ich definitiv einmal ausprobieren. Auch das Geräusch-Memory finde ich spannend. Solche einfachen Spielideen zeigen immer wieder, dass gutes pädagogisches Spielen überhaupt kein aufwendiges Material braucht. Oft reichen ein paar Dosen, etwas Fantasie und eine gute Idee. Vielen Dank für die ausführliche Sammlung!

Kommentar zu Mein Kind spricht kein SCH: Tipps und Übungen bei Schetismus von ublocked games 76

ublocked games 76 — Thu, 27 Aug 2026 16:35:38 +0000

Das mit dem Timing vor der Schule ist echt wichtig, sonst wird’s später oft nur noch mühsamer.