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	Kommentare auf starke sprache	</title>
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	<description>Logopädie und Sprachförderung für Kinder</description>
	<lastBuildDate>Sun, 05 Jul 2026 18:36:56 +0000</lastBuildDate>
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		<title>
		Kommentar zu Was ist eine Phonologische Störung? von Wiebke		</title>
		<link>https://starkesprache.de/was-ist-eine-phonologische-stoerung/#comment-764</link>

		<dc:creator><![CDATA[Wiebke]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Jul 2026 18:36:56 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://starkesprache.de/was-ist-eine-phonologische-stoerung/#comment-763&quot;&gt;Peggy&lt;/a&gt;.

Liebe Peggy,
danke fürs Kommentieren! 

Du fragst, was du zu Hause tun kannst, um den Laut T bei deiner Tochter zu fördern. Hier helfen alle Spiele, in denen genauer auf die Aussprache geachtet werden muss, zum Beispiel Spiele mit Reimen. In meinem Blogartikel &lt;a href=&quot;https://starkesprache.de/kind-spricht-woerter-falsch-aus-spiele/&quot; rel=&quot;ugc&quot;&gt;&quot;Sprachspiele für die Aussprache&quot;&lt;/a&gt; findest du ein paar dieser Spiele. 

Habe ich deine Beschreibung richtig verstanden, dass deine Tochter das K prinzipiell sprechen kann und auch in einigen Wörtern einsetzt, aber bei manchen Wörtern T mit K ersetzt? 

Merkst du eine Entwicklung in die richtige Richtung? Also werden die Wörter mit korrektem T mehr? Wenn du mich direkt fragst, was ich tun würde: Ich würde eine logopädische Diagnostik vorschlagen. Dann kann genau geschaut werden, ob logopädische Therapie nötig ist und du verpasst nichts bzw. kannst beruhigt sein. Aus der Ferne kann ich leider nicht genau sagen, ob logopädische Therapie nötig ist. 

Hilft dir meine Antwort ein wenig weiter? Schreib mir ansonsten gerne nochmal direkt unter wiebke@starkesprache.de

Herzliche Grüße
Wiebke]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://starkesprache.de/was-ist-eine-phonologische-stoerung/#comment-763">Peggy</a>.</p>
<p>Liebe Peggy,<br />
danke fürs Kommentieren! </p>
<p>Du fragst, was du zu Hause tun kannst, um den Laut T bei deiner Tochter zu fördern. Hier helfen alle Spiele, in denen genauer auf die Aussprache geachtet werden muss, zum Beispiel Spiele mit Reimen. In meinem Blogartikel <a href="https://starkesprache.de/kind-spricht-woerter-falsch-aus-spiele/" rel="ugc">&#8222;Sprachspiele für die Aussprache&#8220;</a> findest du ein paar dieser Spiele. </p>
<p>Habe ich deine Beschreibung richtig verstanden, dass deine Tochter das K prinzipiell sprechen kann und auch in einigen Wörtern einsetzt, aber bei manchen Wörtern T mit K ersetzt? </p>
<p>Merkst du eine Entwicklung in die richtige Richtung? Also werden die Wörter mit korrektem T mehr? Wenn du mich direkt fragst, was ich tun würde: Ich würde eine logopädische Diagnostik vorschlagen. Dann kann genau geschaut werden, ob logopädische Therapie nötig ist und du verpasst nichts bzw. kannst beruhigt sein. Aus der Ferne kann ich leider nicht genau sagen, ob logopädische Therapie nötig ist. </p>
<p>Hilft dir meine Antwort ein wenig weiter? Schreib mir ansonsten gerne nochmal direkt unter <a href="mailto:wiebke@starkesprache.de">wiebke@starkesprache.de</a></p>
<p>Herzliche Grüße<br />
Wiebke</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Was ist eine Phonologische Störung? von Peggy		</title>
		<link>https://starkesprache.de/was-ist-eine-phonologische-stoerung/#comment-763</link>

		<dc:creator><![CDATA[Peggy]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Jun 2026 18:46:40 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Unsere Tochter (4,5 Jahre) ersetzt den Laut T durch K also nicht Bitte, sondern Bikke. Dies macht sie aber nicht bei jedem Wort mit dem Laut T und auch bei sonst keinem. Bei der letzten U meinte die Kinderärztin, es wäre noch im &quot;normalen&quot; Rahmen. Sie spricht sonst einwandfrei und wird gut verstanden. Zum Hör als auch Sehtest gehen wir regelmäßig, hier ist alles in Ordnung und es weißt nichts auf einen Paukenerguss etc hin. Dennoch mache ich mir natürlich Sorgen und weiß nicht recht ob ich handeln oder abwarten soll. Ich bin mir fast sicher es müsste nur kurz &quot;blopp&quot; machen (im Kopf sozusagen) und der Knoten wäre geplatzt. Kann ich ihr irgendwie selbst schon helfen den Buchstaben besser zu sprechen?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Unsere Tochter (4,5 Jahre) ersetzt den Laut T durch K also nicht Bitte, sondern Bikke. Dies macht sie aber nicht bei jedem Wort mit dem Laut T und auch bei sonst keinem. Bei der letzten U meinte die Kinderärztin, es wäre noch im &#8222;normalen&#8220; Rahmen. Sie spricht sonst einwandfrei und wird gut verstanden. Zum Hör als auch Sehtest gehen wir regelmäßig, hier ist alles in Ordnung und es weißt nichts auf einen Paukenerguss etc hin. Dennoch mache ich mir natürlich Sorgen und weiß nicht recht ob ich handeln oder abwarten soll. Ich bin mir fast sicher es müsste nur kurz &#8222;blopp&#8220; machen (im Kopf sozusagen) und der Knoten wäre geplatzt. Kann ich ihr irgendwie selbst schon helfen den Buchstaben besser zu sprechen?</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Was ist Nasenatmung und warum ist sie wichtig? von Wiebke		</title>
		<link>https://starkesprache.de/was-ist-nasenatmung/#comment-753</link>

		<dc:creator><![CDATA[Wiebke]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Mar 2026 19:23:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://starkesprache.de/?p=26911#comment-753</guid>

					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://starkesprache.de/was-ist-nasenatmung/#comment-749&quot;&gt;Sina Peter&lt;/a&gt;.

Liebe Sina,
da hast u vollkommen recht: Eigentlich sind Polypen Ausstülpungen von Schleimhaut, die zum Beispiel in den Nasennebenhöhen auftreten können. Diese treten jedoch fast nur bei Erwachsenen auf. 

Viel häufiger sind bei Kindern vergrößerte Rachenmandel. Diese werden umgangssprachlich meistens ebenfalls als „Polypen“ bezeichnet, weshalb ich den Begriff manchmal zum besseren Verständnis verwende. Aber fachlich ist er falsch, das stimmt. 

Vielen Dank für deinen Hinweis. Ich werde den Blogartikel nochmal kritisch lesen, ob ich die Begriffe noch deutlicher kennzeichnen kann.

Herzliche Grüße 
Wiebke]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://starkesprache.de/was-ist-nasenatmung/#comment-749">Sina Peter</a>.</p>
<p>Liebe Sina,<br />
da hast u vollkommen recht: Eigentlich sind Polypen Ausstülpungen von Schleimhaut, die zum Beispiel in den Nasennebenhöhen auftreten können. Diese treten jedoch fast nur bei Erwachsenen auf. </p>
<p>Viel häufiger sind bei Kindern vergrößerte Rachenmandel. Diese werden umgangssprachlich meistens ebenfalls als „Polypen“ bezeichnet, weshalb ich den Begriff manchmal zum besseren Verständnis verwende. Aber fachlich ist er falsch, das stimmt. </p>
<p>Vielen Dank für deinen Hinweis. Ich werde den Blogartikel nochmal kritisch lesen, ob ich die Begriffe noch deutlicher kennzeichnen kann.</p>
<p>Herzliche Grüße<br />
Wiebke</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Malreim: Das Huhn von Wiebke		</title>
		<link>https://starkesprache.de/malreim-huhn/#comment-752</link>

		<dc:creator><![CDATA[Wiebke]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Mar 2026 19:16:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://starkesprache.de/?p=28947#comment-752</guid>

					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://starkesprache.de/malreim-huhn/#comment-751&quot;&gt;Jutta Weber&lt;/a&gt;.

Liebe Jutta,
das freut mich sehr! Ich wünsche dir und deinem Enkel viel Spaß mit dem Huhn-Malreim <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f917.png" alt="🤗" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> 
Liebe Grüße 
Wiebke]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://starkesprache.de/malreim-huhn/#comment-751">Jutta Weber</a>.</p>
<p>Liebe Jutta,<br />
das freut mich sehr! Ich wünsche dir und deinem Enkel viel Spaß mit dem Huhn-Malreim 🤗<br />
Liebe Grüße<br />
Wiebke</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Malreim: Das Huhn von Jutta Weber		</title>
		<link>https://starkesprache.de/malreim-huhn/#comment-751</link>

		<dc:creator><![CDATA[Jutta Weber]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Mar 2026 10:47:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://starkesprache.de/?p=28947#comment-751</guid>

					<description><![CDATA[Danke für den netten Reim. Ich werde es gleich mal mit meinem Enkel versuchen. Und das Buch ist gleich in meinem Warenkorb gelandet.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Danke für den netten Reim. Ich werde es gleich mal mit meinem Enkel versuchen. Und das Buch ist gleich in meinem Warenkorb gelandet.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Was ist Nasenatmung und warum ist sie wichtig? von Sina Peter		</title>
		<link>https://starkesprache.de/was-ist-nasenatmung/#comment-749</link>

		<dc:creator><![CDATA[Sina Peter]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 12:14:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://starkesprache.de/?p=26911#comment-749</guid>

					<description><![CDATA[Hallo,
vielen Dank für das tolle Material. Ich bin allerdings über den Ausdruck Polypen gestolpert. Damit sind doch Wucherungen gemeint und nicht die Rachenmandeln, nicht? Ich finde den Begriff persönlich irreführend.
Liebe Grüsse,
Sina]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo,<br />
vielen Dank für das tolle Material. Ich bin allerdings über den Ausdruck Polypen gestolpert. Damit sind doch Wucherungen gemeint und nicht die Rachenmandeln, nicht? Ich finde den Begriff persönlich irreführend.<br />
Liebe Grüsse,<br />
Sina</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Hat mein Kind ein zu kurzes Zungenband? von Wiebke		</title>
		<link>https://starkesprache.de/zu-kurzes-zungenband/#comment-742</link>

		<dc:creator><![CDATA[Wiebke]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Mar 2026 08:54:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://starkesprache.de/?p=25125#comment-742</guid>

					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://starkesprache.de/zu-kurzes-zungenband/#comment-740&quot;&gt;Michaela&lt;/a&gt;.

Danke für deine Ergänzung, Michaela!
Auch bei Logopädinnen kommt das Thema Zungenband in Ausbildung und Studium oft nur am Rande vor. Ich selbst habe auch erst in Fortbildungen gelernt, wie man ein zu kurzes Zungenband erkennen kann. Genau, wie du schreibst: &quot;Zunge rausstrecken&quot; reicht nicht als Diagnostik. Vielen Dank fürs Vorbeischauen und Kommentieren! Liebe Grüße, Wiebke]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://starkesprache.de/zu-kurzes-zungenband/#comment-740">Michaela</a>.</p>
<p>Danke für deine Ergänzung, Michaela!<br />
Auch bei Logopädinnen kommt das Thema Zungenband in Ausbildung und Studium oft nur am Rande vor. Ich selbst habe auch erst in Fortbildungen gelernt, wie man ein zu kurzes Zungenband erkennen kann. Genau, wie du schreibst: &#8222;Zunge rausstrecken&#8220; reicht nicht als Diagnostik. Vielen Dank fürs Vorbeischauen und Kommentieren! Liebe Grüße, Wiebke</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Mein Kind spricht kein SCH: Tipps und Übungen bei Schetismus von Wiebke		</title>
		<link>https://starkesprache.de/tipps-schetismus/#comment-741</link>

		<dc:creator><![CDATA[Wiebke]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Mar 2026 08:51:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://starkesprache.de/?p=12362#comment-741</guid>

					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://starkesprache.de/tipps-schetismus/#comment-739&quot;&gt;Julia&lt;/a&gt;.

Hallo Julia,
dass dein Kind grundsätzlich das sch schon spricht, ist eine gute Voraussetzung, um auch das sch in Verbindungen zu lernen. Bis zur Einschulung ist es ja wichtig, dass alle Laute und Lautverbindungen richtig ausgesprochen werden, damit auch das Schreiben dieser Wörter gut klappt. Fällt dir auf, ob dein Kind häufig durch den Mund atmet? Bei einer längeren Geschichte mit Paukenergüssen und Mittelohrentzündungen ist es nicht selten, dass Kinder sich das Mundatmen angewöhnen. Falls du dich da näher informieren willst, findest du in diesem Blogartikel weitere Informationen: &lt;a href=&quot;https://starkesprache.de/mundatmung-bei-kindern/&quot; rel=&quot;ugc&quot;&gt;https://starkesprache.de/mundatmung-bei-kindern/&lt;/a&gt; Liebe Grüße! Wiebke]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://starkesprache.de/tipps-schetismus/#comment-739">Julia</a>.</p>
<p>Hallo Julia,<br />
dass dein Kind grundsätzlich das sch schon spricht, ist eine gute Voraussetzung, um auch das sch in Verbindungen zu lernen. Bis zur Einschulung ist es ja wichtig, dass alle Laute und Lautverbindungen richtig ausgesprochen werden, damit auch das Schreiben dieser Wörter gut klappt. Fällt dir auf, ob dein Kind häufig durch den Mund atmet? Bei einer längeren Geschichte mit Paukenergüssen und Mittelohrentzündungen ist es nicht selten, dass Kinder sich das Mundatmen angewöhnen. Falls du dich da näher informieren willst, findest du in diesem Blogartikel weitere Informationen: <a href="https://starkesprache.de/mundatmung-bei-kindern/" rel="ugc">https://starkesprache.de/mundatmung-bei-kindern/</a> Liebe Grüße! Wiebke</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Hat mein Kind ein zu kurzes Zungenband? von Michaela		</title>
		<link>https://starkesprache.de/zu-kurzes-zungenband/#comment-740</link>

		<dc:creator><![CDATA[Michaela]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Feb 2026 21:53:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://starkesprache.de/?p=25125#comment-740</guid>

					<description><![CDATA[Hallo :-)
ich möchte nur anmerken, dass eben Stillberater NICHT erkennen können, ob das Zungenband zu kurz ist. Es mag da sicher welche geben, aber die Meisten können es leider nicht. Es wird nur geschaut: kann das Kind die Zunge rausstrecken? Ja, dann ist nix im Argen. Liebe Grüße]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo 🙂<br />
ich möchte nur anmerken, dass eben Stillberater NICHT erkennen können, ob das Zungenband zu kurz ist. Es mag da sicher welche geben, aber die Meisten können es leider nicht. Es wird nur geschaut: kann das Kind die Zunge rausstrecken? Ja, dann ist nix im Argen. Liebe Grüße</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Mein Kind spricht kein SCH: Tipps und Übungen bei Schetismus von Julia		</title>
		<link>https://starkesprache.de/tipps-schetismus/#comment-739</link>

		<dc:creator><![CDATA[Julia]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Jan 2026 10:24:37 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[hallo heute bei der schulanmeldung wurde uns gesagt das mein sohn ( gerade 6) das sch in verbindung mit schw und scht oder st schlecht spricht   und das stimmt! mir und anderen ist das garnicht aufgefallen . weil er sonst sehr  sehr gut spricht .  er hatte auch früher schon mit dem sch schwierigkeiten . spricht es jetzt aber m.a. nach gut genug ..ich würde einfach warten . er schiebt die zunge immer nach vorne  bei den kombinationen. er hatte vor 2/3 jahren phasenweise lange probleme mit paukenerguss und mittelohr . aber jetzt nicht  mehr]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>hallo heute bei der schulanmeldung wurde uns gesagt das mein sohn ( gerade 6) das sch in verbindung mit schw und scht oder st schlecht spricht   und das stimmt! mir und anderen ist das garnicht aufgefallen . weil er sonst sehr  sehr gut spricht .  er hatte auch früher schon mit dem sch schwierigkeiten . spricht es jetzt aber m.a. nach gut genug ..ich würde einfach warten . er schiebt die zunge immer nach vorne  bei den kombinationen. er hatte vor 2/3 jahren phasenweise lange probleme mit paukenerguss und mittelohr . aber jetzt nicht  mehr</p>
]]></content:encoded>
		
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